На стажировке в Новоуральске обсудят новые подходы к промежуточной аттестации

Собственные модели промежуточной аттестации, призванные повысить объективность и качество образовательных результатов, разработают участники одной из ноябрьских стажировок регионального проекта ИРО «Образовательный тур». Проведут ее 18 ноября педагоги новоуральской гимназии № 41.

Завуч Людмила Великова и методист Елена Куликова напомнят коллегам о вариантах организации промежуточной аттестации в школе и представят модель, которая реализуется в гимназии. Опытом разработки этой модели и проведения годовых проверочных мероприятий по четырем направлениям поделятся учителя-предметники. Затем стажеры самостоятельно разработают аналогичные модели, а также формы проведения годовых оценочных процедур и их содержания по отдельным учебным предметам.

До конца года образовательные организации Новоуральска проведут еще три стажировки в рамках регионального проекта «Образовательный тур». Кроме того, 25 октября коллектив детского сада № 7 «Лесная сказка» представил коллегам современную игровую технологию ТРИЗ. После «погружения» в теоретические основы этой технологии участники стажировки побывали в «Интеллектуальной лаборатории», где освоили метод «Системный оператор» для работы над творческим проектом. Затем их ждали три стажерские пробы: педагоги создали игровой кейс к методике «Когда я стану волшебником», разработали алгоритм придумывания сказок с детьми и настольную игру.

На фото – моменты стажировки 25 октября.