Продолжаем цикл публикаций к 85-летию ИРО Свердловской области.

В 1926 году Совнарком РСФСР своим решением обязал ежегодно учить в системе курсов пятую часть от общего числа работников просвещения с учетом квалификации слушателей. Такое вот государственное задание почти столетней давности с нормой, которая перешла и в следующий век.

Чтобы выполнить это задание, подотдел УралоОНО по подготовке и переподготовке работников просвещения организует Окружные курсы. Специальные программы переподготовки были разработаны лекторским совещанием и утверждены облметодсоветом. При этом часы, отведенные на детское движение и методы первоначального обучения, вышли за плановые границы. В связи с чем было предложено «вследствие актуальности указанных вопросов в работе школы… выделить необходимое время, хотя бы за счёт частичного увеличения рабочего дня».

Летние и зимние курсы рекомендовалось созывать для «средних и отсталых учителей, с которыми следует проводить докурсовую работу». Ту же цель среди прочего преследовало обсуждение отдельных вопросов в педкружках. Интересно, кстати, что 95 лет назад, в 1926-27 учебном году в педкружке Полевского говорили о методе проектов и учете работы ученика при помощи тестов.

Некоторые отдаленные параллели просматриваются и в споре о финансировании поездок на летние курсы, следы которого сохранились в Государственном архиве Свердловской области. В сентябре 1926 года учитель Махневской школы Семен Толмачев пожаловался в Уральский союз работников просвещения (Уралоблпрос), что ему не возместили расходы на «передний путь по грунтовой дороге». Мол, УралОНО кивает на Махневский райисполком, а тот, в свою очередь – на УралОНО.

Информации о результате спора в архивном деле не сохранилось. Ясно только, что УралОНО как организатор курсов действительно обещало оплатить проезд по железной дороге или водным путем. А по грунтовке – это уже «за счет мест».

При курсах были организованы библиотеки. Как элементу, который необходим для самообразования, им вообще уделялось большое внимание («…самообразование должно предшествовать и закреплять работу окружных курсов»). Для него, кстати, тоже составлялась специальная программа. В конце сентября 1926 года на I Областной Методической конференции было решено, в частности, ориентировать ее на курс педтехникума.

Злободневным для наших коллег в конце 1920-х годов был и вопрос о программах повышения квалификации. «…задача мест будет заключаться в переработке и приспособлении центральных программ к местным условиям».

При подготовке публикации использованы материалы Государственного архива Свердловской области (ГАСО)