Array ( [ID] => 523 [~ID] => 523 [TIMESTAMP_X] => 04.07.2022 06:48:40 [~TIMESTAMP_X] => 04.07.2022 06:48:40 [MODIFIED_BY] => 494 [~MODIFIED_BY] => 494 [DATE_CREATE] => 14.06.2022 01:46:39 [~DATE_CREATE] => 14.06.2022 01:46:39 [CREATED_BY] => 494 [~CREATED_BY] => 494 [IBLOCK_ID] => 14 [~IBLOCK_ID] => 14 [IBLOCK_SECTION_ID] => 425 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 425 [ACTIVE] => Y [~ACTIVE] => Y [GLOBAL_ACTIVE] => Y [~GLOBAL_ACTIVE] => Y [SORT] => 300 [~SORT] => 300 [NAME] => Мониторинг показателей [~NAME] => Мониторинг показателей [PICTURE] => [~PICTURE] => [LEFT_MARGIN] => 1412 [~LEFT_MARGIN] => 1412 [RIGHT_MARGIN] => 1413 [~RIGHT_MARGIN] => 1413 [DEPTH_LEVEL] => 8 [~DEPTH_LEVEL] => 8 [DESCRIPTION] =>

2021

Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 09.06.21 г. № 585-Д "Об утверждении Положения о мониторинге состояния системы обеспечения профессионального развития педагогических работников Свердловской области"

Информационно-аналитический отчет "Идентификация школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях", 2020 год

Отчет по итогам проведения апробации диагностических инструментов для изучения профессиональных дефицитов педагогических и руководящих работников​

Отчет по итогам проведения входного, промежуточного, итогового мониторинга реализации региональной и муниципальных программ поддержки школ – пилотных площадок

ОТЧЕТ по итогам проведения исследования "Комплексная диагностика кадрового потенциала и кадровых дефицитов в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях"

Информационно-аналитический отчет "Идентификация школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях", 2021 год

Комплексный анализ по нескольким процедурам оценки качества образования на основе кластерного подхода: входной (на основании данных ВПР, ГИА 2019 г.) и итоговый (на основании данных ВПР, ГИА 2020г.) мониторинг учебных достижений и качества образовательного процесса в школах - пилотных площадках. Информационно-аналитический отчет

Отчёт об исполнении дорожной карты проекта 500+ в 2021 году

[~DESCRIPTION] =>

2021

Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 09.06.21 г. № 585-Д "Об утверждении Положения о мониторинге состояния системы обеспечения профессионального развития педагогических работников Свердловской области"

Информационно-аналитический отчет "Идентификация школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях", 2020 год

Отчет по итогам проведения апробации диагностических инструментов для изучения профессиональных дефицитов педагогических и руководящих работников​

Отчет по итогам проведения входного, промежуточного, итогового мониторинга реализации региональной и муниципальных программ поддержки школ – пилотных площадок

ОТЧЕТ по итогам проведения исследования "Комплексная диагностика кадрового потенциала и кадровых дефицитов в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях"

Информационно-аналитический отчет "Идентификация школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях", 2021 год

Комплексный анализ по нескольким процедурам оценки качества образования на основе кластерного подхода: входной (на основании данных ВПР, ГИА 2019 г.) и итоговый (на основании данных ВПР, ГИА 2020г.) мониторинг учебных достижений и качества образовательного процесса в школах - пилотных площадках. Информационно-аналитический отчет

Отчёт об исполнении дорожной карты проекта 500+ в 2021 году

[DESCRIPTION_TYPE] => html [~DESCRIPTION_TYPE] => html [SEARCHABLE_CONTENT] => МОНИТОРИНГ ПОКАЗАТЕЛЕЙ 2021 ПРИКАЗ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/54CFOVN1S3INLW ]  МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 09.06.21 Г. № 585-Д "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МОНИТОРИНГЕ СОСТОЯНИЯ СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ" ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/CEBG1UAEXTYWZG ]  "ИДЕНТИФИКАЦИЯ ШКОЛ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И ШКОЛ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В СЛОЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ", 2020 ГОД ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/D/WPTST2SD2AGMXQ ] ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ АПРОБАЦИИ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФИЦИТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ​ ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/E41EO8VB6YRGLW ] ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ ВХОДНОГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО МОНИТОРИНГА РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДДЕРЖКИ ШКОЛ – ПИЛОТНЫХ ПЛОЩАДОК ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/BULPLXVXUA-CXG ]  ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ "КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА И КАДРОВЫХ ДЕФИЦИТОВ В ШКОЛАХ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И В ШКОЛАХ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В СЛОЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ" ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/0MKNMKPFHNBJKG ]  "ИДЕНТИФИКАЦИЯ ШКОЛ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И ШКОЛ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В СЛОЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ", 2021 ГОД КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/D/G7JKRWNLEPQWYG ] ПО НЕСКОЛЬКИМ ПРОЦЕДУРАМ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА: ВХОДНОЙ (НА ОСНОВАНИИ ДАННЫХ ВПР, ГИА 2019 Г.) И ИТОГОВЫЙ (НА ОСНОВАНИИ ДАННЫХ ВПР, ГИА 2020Г.) МОНИТОРИНГ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ - ПИЛОТНЫХ ПЛОЩАДКАХ. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ОТЧЁТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/HZF1PBAB5QDQEG ] ОБ ИСПОЛНЕНИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ ПРОЕКТА 500+ В 2021 ГОДУ [~SEARCHABLE_CONTENT] => МОНИТОРИНГ ПОКАЗАТЕЛЕЙ 2021 ПРИКАЗ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/54CFOVN1S3INLW ]  МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 09.06.21 Г. № 585-Д "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МОНИТОРИНГЕ СОСТОЯНИЯ СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ" ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/CEBG1UAEXTYWZG ]  "ИДЕНТИФИКАЦИЯ ШКОЛ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И ШКОЛ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В СЛОЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ", 2020 ГОД ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/D/WPTST2SD2AGMXQ ] ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ АПРОБАЦИИ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФИЦИТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ​ ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/E41EO8VB6YRGLW ] ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ ВХОДНОГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО МОНИТОРИНГА РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДДЕРЖКИ ШКОЛ – ПИЛОТНЫХ ПЛОЩАДОК ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/BULPLXVXUA-CXG ]  ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ "КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА И КАДРОВЫХ ДЕФИЦИТОВ В ШКОЛАХ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И В ШКОЛАХ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В СЛОЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ" ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/0MKNMKPFHNBJKG ]  "ИДЕНТИФИКАЦИЯ ШКОЛ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОБУЧЕНИЯ И ШКОЛ, ФУНКЦИОНИРУЮЩИХ В СЛОЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ", 2021 ГОД КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/D/G7JKRWNLEPQWYG ] ПО НЕСКОЛЬКИМ ПРОЦЕДУРАМ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА: ВХОДНОЙ (НА ОСНОВАНИИ ДАННЫХ ВПР, ГИА 2019 Г.) И ИТОГОВЫЙ (НА ОСНОВАНИИ ДАННЫХ ВПР, ГИА 2020Г.) МОНИТОРИНГ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛАХ - ПИЛОТНЫХ ПЛОЩАДКАХ. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ОТЧЁТ [ HTTPS://DISK.YANDEX.RU/I/HZF1PBAB5QDQEG ] ОБ ИСПОЛНЕНИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ ПРОЕКТА 500+ В 2021 ГОДУ [CODE] => monitoring-pokazateley-1.2 [~CODE] => monitoring-pokazateley-1.2 [XML_ID] => [~XML_ID] => [TMP_ID] => [~TMP_ID] => [DETAIL_PICTURE] => [~DETAIL_PICTURE] => [SOCNET_GROUP_ID] => [~SOCNET_GROUP_ID] => [LIST_PAGE_URL] => [~LIST_PAGE_URL] => [SECTION_PAGE_URL] => [~SECTION_PAGE_URL] => [IBLOCK_TYPE_ID] => irro [~IBLOCK_TYPE_ID] => irro [IBLOCK_CODE] => [~IBLOCK_CODE] => [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~EXTERNAL_ID] => [UF_PAGE_TYPE] => 12 [~UF_PAGE_TYPE] => 12 [UF_GALLERY] => Array ( ) [~UF_GALLERY] => Array ( ) [UF_PAGE_LINK] => [~UF_PAGE_LINK] => [UF_SPOILER_FILES] => Array ( ) [~UF_SPOILER_FILES] => Array ( ) [UF_FILES] => Array ( ) [~UF_FILES] => Array ( ) )