Эстафету в работе Форума приняли 7 дискуссионных площадок, организованных по ключевым направлениям развития системы образования:

Ø Вариативные формы дошкольного образования: традиции или инновации?

Ø Новые экономические механизмы управления образовательной организацией

Ø Практикоориентированность профессиональной подготовки как стратегия подготовки специалистов под потребности экономики

Ø Независимая оценка качества образования как инновационная управленческая практика

Ø Интеграция воспитательных усилий семьи и школы: вызовы времени

Ø Федеральные государственные образовательные стандарты: инновационные технологии реализации

Ø Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: от формального подхода к качественной образовательной практике.

В это же время проходит научно-практическая конференция «Государственно-общественное управление как ресурс инновационного развития образования», посвященная актуальным практикам реализации принципа государственно-общественного управления в управлении проектами, в повышении качества образовательных услуг, в развитии региональной системы образования.

В работе конференции и дискуссионных площадок принимают участие эксперты из числа ведущих ученых и практиков.

По окончании работы по каждому направлению участниками будут разработаны рекомендации в адрес всех субъектов образовательных отношений, которые войдут в проект Резолюции II Всероссийского форума «Инновации и поколение XXI века».