Лучшими в «Лаборатории жизни» стали школьники из Режа и Екатеринбурга

Школьные команды из шести городов и поселков Свердловской области приняли участие в интеллектуально-познавательном конкурсе «Лаборатория жизни». Его организовала екатеринбургская школа № 25, а координатором выступил Институт развития образования.

В отборочном туре конкурсанты – обучающиеся центров образования «Точка роста» – представили результаты своего исследовательского проекта на тему «Невидимки вокруг нас». В рамках этих проектов школьники изучали живую систему и то, как при ее изменении изменимся мы. По результатам отборочного тура на второй этап были приглашены десять команд – по пять в каждой возрастной группе.

Третьего ноября на площадке школы № 25 финалисты выполнили три задания. В первом туре в химической лаборатории ученики 7-8 классов приготовили растворы заданной концентрации с использованием электронных весов, а ученики 9-10 классов провели качественное определение ионов в растворах. Затем школьники провели измерения, используя датчик температуры естественно-научной лаборатории Vernier. Третьим конкурсным испытанием стал естественно-научный квиз «Великие ученые и их открытия». Команды ответили на вопросы интерактивной игры об ученых и их открытиях в сфере естественно-научных дисциплин.

Победителями конкурса по итогам этого «троеборья» стали команда «Поколение чудес» из режевской школы № 3 и команда школы-«хозяйки» финала «Умницы». Еще одна команда школы № 25 – «Алхимики» – заняла второе место среди 9-10 классов. Третье место в этой возрастной группе разделили «Аврора» из кировградской школы № 2 и «Химики Кедровки» из школы № 23 поселка Кедровка (Березовский ГО).

В другой возрастной группе «серебряными» призерами стали «Умные люди» из школы села Косой Брод (Полевской ГО) и две команды качканарского Лицея – «Непобедимая четверка» и «Тапочки инфузории». Третье место жюри присудило команде «БиоХимикус» из кушвинской школы № 3.