Необычным, если не вообще экспериментальным можно назвать очередной выпуск «Уральского вестника образования», опубликованный сегодня, 26 декабря, на сайте издания. Основой для него стали материалы Всероссийской научно-практической конференции «Личностные результаты образования», которая прошла весной 2024 года в Екатеринбурге. Точнее – выступления на этой НПК педагогов Лицея № 110 имени Л. К. Гришиной, участвующего в федеральном инновационном проекте Российской академии образования «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающихся через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума».

Решение подготовить специальный выпуск издания родилось уже после конференции. Кроме того, одно дело – устное выступление, другое – статья для научно-методического журнала. Разницу вполне ощутили на себе авторы этого выпуска, причем не отрываясь от основной педагогической работы. Отсюда – высокие затраты не только труда, но и времени, в связи с чем, сохраняя на обложке слово «сентябрь», выпуск из осеннего стал зимним.

Насколько успешно авторы справились с вызовом, теперь может судить читатель. Открывает выпуск статья Заслуженного учителя РФ Ирины Виноградовой о проекте и о том, какой импульс для развития он придал лицею. Другие материалы рассказывают о различных аспектах формирования самосознания лицеистов в соответствии с концепцией академика РАО Валерии Мухиной, учеником которой является руководитель проекта, академик и вице-президент РАО Виктор Басюк. Авторы затрагивают особенности такого формирования через присвоение ценностей и традиций образовательной организации, особенностей восприятия обучающимися своих имен, роль и использование телесной культуры, занятий по предмету «Основы педагогики и психологии», систему признания достижений и некоторые виды внеурочной деятельности.