Семинары и вебинары кафедры филологического образования
Цель: согласование подходов к оцениванию развернутых ответов ОГЭ по литературе.
Задачи:
1) Анализ содержания КИМ ОГЭ по литературе в 2026 году.
2) Отработка единых подходов к проверке работ обучающихся.
Участники: эксперты территориальной предметной комиссии литературе.
Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов, участвующих в проверке развернутых ответов обучающихся в формате ОГЭ по русскому языку в 2026 году.
Задачи:
1) Актуализация требований к применению критериев оценивания развернутых ответов обучающихся в формате ОГЭ по русскому языку в 2026 году.
2) Тренинг по оцениванию развернутых ответов обучающихся в формате ОГЭ по русскому языку в 2026 году.
Участники: учителя русского языка.
Цель: совершенствование методических компетенций учителей в вопросах организации системы работы по формированию функциональной (читательской) грамотности на уроках русского языка и литературы.
Задачи:
1) Определение требований ФГОС к результатам по формированию читательской грамотности и определение роли читательской грамотности в достижении предметных, метапредметных и личностных результатов.
2) Овладение слушателями практическими приемами, формирующими умение интегрировать информацию (работа с логическими схемами текстов, работа с констатирующими вопросами).
Участники: учителя русского языка и литературы.
Цель: совершенствование предметно-профессиональных компетенций учителей французского языка в вопросах развития продуктивных видов речевой деятельности у обучающихся на углубленном уровне изучения французского языка.
Задачи:
1) Рассмотреть приемы работы с лексикой (обобщение, конкретизация, классификация и т. д.) для обеспечения лексической связности письменного высказывания.
2) Рассмотреть приемы грамматической компрессии текста.
3) Рассмотреть приемы обучения составления плана устного высказывания на основе текстов различных форматов.
4) Рассмотреть приемы развития спонтанной монологической речи с опорой на план.
Участники: учителя французского языка.
СЕРИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ СЕМИНАРОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПО ВЫЯВЛЕННЫМ УЧЕБНЫМ ЗАТРУДНЕНИЯМ
Цель: совершенствование профессиональных компетенций в организации учебной деятельности, способствующей развитию коммуникативных навыков обучающихся на английском языке.
Задачи:
1) Проанализировать учебные затруднения обучающихся по английскому языку, выявляемые при проведении процедур внешнего оценивания и дать рекомендации по организации учебной деятельности.
2) Проанализировать практические приемы формирования навыков чтения, аудирования и говорения, а также лексико-грамматических навыков у обучающихся.
Участники: учителя английского языка.
Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области обучения анализу художественного текста в формате письменного ответа на вопрос.
Задачи:
1) Анализ ошибок в использовании обучающимися терминов, характеризующих средства художественной выразительности, и способов их преодоления.
2) Анализ типичных ошибок в письменном ответе на вопрос по анализу художественного текста в формате сочинения-рассуждения, характеристика способов их преодоления.
Участники: учителя русского языка и литературы.
Цель: совершенствование профессиональных компетенций учителей русского языка по выявленным учебным затруднениям, определение причин возникающих затруднений при усвоении знаний и формировании умений на уроках русского языка, а также пути их устранения.
Задачи:
1) Актуализировать знания о причинах возникающих при изучении русского языка затруднений.
2) Проанализировать выявленные на основе анализа результатов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ дефициты в усвоении знаний и формировании умений на уроках русского языка.
3) Обсудить конкретные методы и приемы преодоления затруднений при изучении русского языка.
Участники: учителя русского языка/
Контакты
Факс
+7 343 369-29-86
Вы можете оставить мнение о нашей организации.
Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности, наведите камеру вашего телефона и отсканируйте QR-код.
https://bus.gov.ru/qrcode/rate/417464
Перейдя по ссылке, вы сможете оценить условия осуществления образовательной деятельности:
- открытость и доступность информации об организации,
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности,
- доброжелательность, вежливость работников,
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности,
- доступность образовательной деятельности для инвалидов оставить отзыв.
© ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования»