Почти три десятка школ Свердловской области завершают первый этап проекта «Школа Минпросвещения России»

С индивидуальными программами своего развития войдут в новый учебный год 27 школ из 17 муниципальных образований Свердловской области. Эти программы они разработали как участники федерального проекта «Школа Минпросвещения России». Его региональным оператором в нашем регионе является Институт развития образования.

Проект «Школа Минпросвещения России» предполагает создание эталонной модели школы. Реализация такой модели должна обеспечить доступность качественного образования и предоставить всем обучающихся равные возможности. В соответствии с разработанной концепцией в развитии единого образовательного пространства выделяются пять магистральных направлений. В центре каждого из них стоит ученик: знание, здоровье, творчество, воспитание, профориентация. Эти направления дополняются ещё тремя составляющими: учитель, школьный климат и образовательная среда.

Благодаря самодиагностике, которую участники проекта провели на первом этапе, они смогли выявить свои проблемные зоны в каждом из этих восьми направлений. Затем были составлены индивидуальные программы, которые помогут выйти на новый уровень развития. Эти программы коллективы школ представят 25 августа на специальной секции Областного августовского совещания педагогических работников. Непосредственно их реализация начнётся с 1 сентября и продлится весь учебный год. 

Одной из точек роста школ-участниц проекта уже стало повышение квалификации руководителей и педагогических коллективов. Такое обучение по двум программам прошли более 700 человек, причём более половины – в период летних каникул.

Опыт, полученный в ходе апробации, в 2023 году может быть масштабирован в рамках всей страны. Таким образом, отмечал ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов, реализация проекта «Школа Минпросвещения России» позволит воссоздать по всей России единое образовательное пространство.

– «Школа Минпросвещения России», – отмечал глава ведомства, – это систематизация работы и своего рода рекомендации со стороны Министерства по всем сферам школьной жизни: по организации воспитательной работы, здорового питания в школе, школьного расписания, поурочного планирования. Собран фактически лучший опыт, который есть у школ, для того чтобы создать условия получения качественного образования для каждого ребенка, в какой бы школе он ни учился, в каком бы регионе он ни проживал…