Почти 600 просмотров набрала за два выходных дня запись очередного вебинара цикла «Вектор образования ИРО», прошедшего 25 марта. На нем сотрудники Института представили актуальные направления и события в развитии системы образования.

Открылся вебинар постоянной рубрикой «ФГОС». Представляя ее, первый проректор ИРО Жанна Фрицко напомнила, что региональным оператором подготовки кадров для работы в условиях обновленных стандартов является ИРО. «Мы уже ведем несколько потоков дополнительной профессиональной программы и будем рады видеть новых участников и новых слушателей», – подчеркнула она.

Методологическая основа обновленных ФГОС, отметила в свою очередь доцент кафедры филологического образования ИРО Наталья Смирнова, – системно-деятельностный подход – осталась прежней. При этом в содержании стандарта конкретизированы предметные, метапредметные и личностные результаты.

– В обновленном стандарте, – отметила Наталья Смирнова, – 36 позиций, связанных с личностным результатом. Они распределены по всем направлениям воспитательной деятельности. Воспитательная деятельность и личностные результаты сквозной нитью проходят через обновленный стандарт, при этом воспитательная деятельность не ограничена программой воспитания. Каждый предмет, а тем более урок русского языка и литературы, обладает воспитательным потенциалом…

Упоминала обновленные ФГОС и доцент Нижнетагильского филиала ИРО Оксана Романова. Говоря о функциональной грамотности, она представила пошаговый алгоритм работы в этом направлении. Одним из ее ключевых инструментов является региональная модель методического сопровождения профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров, разработанная ИРО.

Методист Регионального центра обработки информации и оценки качества образования Валерий Литвинчук продемонстрировал, как личные кабинеты позволяют индивидуализировать обучение. В роли соответствующих сервисов выступили gia66.ru, где созданы 65,5 тысяч личных кабинетов учащихся, и vsoshik.irro.ru, где таких кабинетов более 350 тысяч. Одним из преимуществ, которые возникают при этом, Валерий Геннадьевич назвал возможность обеспечить объективность оценки результатов образовательной деятельности.

Представляя мониторинг, посвященный вовлеченности учащихся 6-11 классов в реализацию проекта «Билет в будущее», специалист отдела исследований состояния системы образования ИРО Ксения Бобык отметила: личные кабинеты были созданы для 80,6% школьников-участников проекта. Подавляющее большинство – 71,6% – прошло в них диагностику и тестирование. Чуть меньше школьников (68,3%) приняли участие во Всероссийском профориентационном уроке. Однако в практических мероприятиях было задействовано лишь до четверти участников проекта. Рост этого числа – одно из направлений совершенствования работы в этом направлении.

Проректор ИРО Ирина Подоляко напомнила педагогам о конкурсном марафоне, который продолжится в апреле шестью испытаниями. Четыре из них – профессиональные. Это уже стартовавшие конкурсы «Сердце отдаю детям», «Воспитать человека», «За нравственный подвиг учителя», а также конкурс «Воспитатель года России», прием заявок на который начнется 1 апреля. Вместе с «Учителем года России», отметила Ирина Константиновна, этот конкурс «молодеет» – победителям заключительных этапов не более 35 лет. «Это конкурсные педагоги, они обладают большей стрессоустойчивостью, мобильностью и готовы к изменениям», – подчеркнула проректор.

Проявить себя в конкурсах могут не только педагоги, но и учащиеся. По 1 апреля принимаются заявки и работы на заочный тур областного этапа научно-практической конференции. В эти же сроки завершится прием работ на конкурс исследовательских проектов «Без срока давности».

В финале вебинара заведующая библиотечно-информационным центром ИРО Светлана Биктуганова представила аннотированный каталог изданий, подготовленных профессорско-преподавательским составом ИРО за 2021 год. Подчеркнув, что эти издания опубликованы на сайте Института, она напомнила, как пользоваться электронной библиотекой.

Посмотреть запись вебинара можно по ссылке.

Презентации размещены в приложенных файлах:

• Конкурсы. Презентация к Вектору ИРО

• Преподавание русского языка и литературы в условиях обновления ФГОС НОО, ФГОС ООО

• Результаты мониторинга вовлеченности учащихся 6-11 классов, проживающих на территории Свердловской области, в реализацию проекта «Билет в будущее»

• Личные кабинеты обучающихся - ресурс индивидуализации и дифференциации образования

• Функциональная грамотность:фокус внимания руководителей образовательных организаций

Следующий «Вектор образования ИРО» пройдет 29 апреля, начало – в 14 часов