О трудоустройстве выпускников

Сведения о трудоустройстве выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования, по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки

Повышение квалификации

№	Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей	Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей	Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности	2015-2016 учебный год	2014-2015 учебный год	2013-2014 учебный год	2012-2013 учебный год
№				Численность выпускников	Численность выпускников	Численность выпускников	Численность выпускников
1	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Воспитательный потенциал курсов внеурочной деятельности в начальной школе	- Отсутствует	-	-	-
2	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Воспитательный потенциал учебного занятия в начальном общем образовании	- Отсутствует	-	-	-
3	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Достижение предметных и метапредметных результатов в процессе обучения математике в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО	- Отсутствует	-	-	-
4	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Индивидуальная поддержка развития ребенка дошкольного возраста в семье	- Отсутствует	-	-	-
5	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Комплексный мониторинг качества подготовки обучающихся	- Отсутствует	-	-	-
6	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Медиакомпетентность специалиста в области воспитания как условие реализации медиаобразовательной деятельности обучающихся, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
7	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические аспекты преподавания естественнонаучных дисциплин в соответствии с обновленными ФГОС ООО, ФГОС СОО. Вариативные модули: учебный предмет «биология», учебный предмет «химия», учебный предмет «физика»	- Отсутствует	-	-	-
8	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методы и средства достижения предметных и метапредметных результатов на основе анализа результатов ВПР в условиях реализации обновленного ФГОС НОО	- Отсутствует	-	-	-
9	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация отдыха и оздоровления детей: управленческий аспект, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
10	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация оценки достижений планируемых результатов освоения программы НОО в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФОП НОО	- Отсутствует	-	-	-
11	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Развитие речи детей дошкольного возраста, для которых русский язык не является родным в ДОО	- Отсутствует	-	-	-
12	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Разработка основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
13	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Современные средства оценивания результатов обучения, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
14	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты преподавания общественно-научных предметов на уровне среднего общего образования (базовый и углубленный уровни), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
15	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты преподавания обществознания в соответствии с обновлённым ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
16	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Управление развитием общеобразовательной организации: школьный проектный офис (в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
17	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры в сфере обращения с твердыми коммунальными отходами	- Отсутствует	-	-	-
18	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование функциональной грамотности обучающихся начальных классов средствами технологии модерации	- Отсутствует	-	-	-
19	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование читательской грамотности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
20	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Реализация модели "Школа полного дня": актуальные педагогические практики (в рамках проекта Школа Минпросвещения России)	- Отсутствует	-	-	-

О трудоустройстве выпускников

Контакты

Телефон

Факс

Адрес

Связаться с нaми:

Социальные сети: